小浜二中（学校日誌）

本日の4,5,6限の時間を使って、縦割り合唱練習を行いました。縦割りグループは、二中祭の色別分団を基本として、1年生4クラスはクジ等で色分団を改めて割り当てました。

4限目は青組、5限目に黄組・緑組、6限目に赤組・ピンク組がそれぞれ、武道館やアリーナでこれまでの練習の成果を発表し合い、アドバイスや感想を伝え合いました。「声はきれいだけど，声量が足りない。もっと自信を持って歌ったら良いと思う。」や「一人一人がしっかり歌えている。見習っていきたい。」等、前向きなアドバイスや感想が聞かれました。

今週の金曜日が合唱コンクール本番です。今日の縦割り練習を生かして，どんな合唱を聞かせてくれるのか楽しみです。

本日、朝学習の時間に、３年生が２年生に副教材の紹介に行きました。

実際に３年生が受験勉強で、どのようにして使っているのかなど、２年生に肌で感じることのできるよい機会だったと思います！

そんな３年生は、先日、学力診断テストが終わり、休む暇なく次の合唱コンクールに向けてがんばっています。

３年生がそろって学習できるのも残り７０日！

クラスでのかけがえのない１日１日を大切に過ごしていきましょう！

合唱コンクールまで約１週間となり、各学級合唱モードとなっています。昼休みにできるだけたくさん練習時間を確保するため、給食準備や片付けもてきぱきと行っています。日に日に進化していく歌声に、ついつい聞き入ってしまいます。

また、本日より放課後練習が始まりました。学級ごとに音楽室やアリーナの使用が割り当てられおり、ピアノを使った練習や広い会場での声の響き具合を確認できる貴重な時間となっているようです。

各学級で作成した曲紹介のポスターが完成し、ホールに掲示されました。どの学級もクオリティーの高さが目立ち、ポスターから曲のイメージを感じ取ることができます。歌声だけでなく、このポスターからも合唱に対する思いが伝わってきます。１枚１枚を大きく写真で紹介したいところですが、指揮者や伴奏者など、名前が入っているため、ここでは控えます。ビデオ上映会の際に展示しますので、ぜひご覧ください。

午後2時間の総合の時間は「探究」学習でした。

1年生は、

「自分の半径１ｍ内をよくするために」

2年生は、

「しあわせ小浜プロジェクト」

3年生は、

「小浜市の活性化」

を大テーマに個人やグループの探究を進めています。

今日は、多くのグループが校外に出かけたり、電話やオンラインで質問をしたり、調理実習をしたり、学習にダイナミックな動きが出てきていました。

ご協力下さった地域の方々に感謝です。

自分のテーマについて、いろいろと思いを巡らせ、立ち止まりながらも、自分で方向性を決め、進めていく様子はとても楽しそうです。

タブレット使いやアンケート作成に慣れてきたり、学年を超えた交流や意見交換が自然にできていたりすることも、「探究」の楽しみになっているようです。

来週の探究が待ち遠しいですね。

＊3年生　今月末の発表会に向けて　真剣です！

＊給食の献立を見ながら、調査の準備中！

＊アンケートの集計、もう少し！

＊谷田部ネギのお話を聞きに行きました！

　昨日はものすごい強風が吹き荒れる天候となりました。風は収まったようですが、朝から雨模様です。そんな時雨混じりのぐずついた天候の中、今日から２日間の日程で３年生の「学力診断テスト」が始まりました。今日は１限目が国語、２限目が英語、３限目が数学という日程でした。テスト監督として教室に入ると、生徒の緊張した表情からは、張り詰めた空気がひしひしと感じられました。進路選択においてとても重要なテストであることを一人一人十分に自覚しているようでした。試験中、懸命に鉛筆を走らせる姿が目に焼き付きました。さて、今日の結果はどうだったでしょうか。

　「人事を尽くして天命を待つ」の言葉が示すように、何事にもチャレンジするためには、それまでの準備と取組みが全てです。受験まではそれを繰り返し尽くすしか道はありません。学力診断テストの結果をどう受け止めるかは、人それぞれですが、課題と成果をしっかりと自己分析し、次へのステップに是非してもらいたいです。明日は、社会と理科のテストが予定されています。がんばれ受験生！

【試験中の様子】

本日の給食は「奈良市姉妹都市提携50周年交流給食」でした。メニューは「茶飯」「かしわのすき焼き」「にゅうめん」です。

「茶飯」は、白米をほうじ茶で炊いたもので（大豆を入れたりもするそうです）、ほんのりお茶の香りがして、ほどよい苦みが味わい深かったです。奈良県で広く食べられている郷土料理で、毎年3月に東大寺でおこなわれる「お水取り」の練行衆（れんぎょうしゅう）の献立に茶粥と共に出される「ゲチャ」が茶飯の原点だそうです。

給食後、3年生の生徒に「茶飯」について聞くと、「独特の味わい」「お茶漬けの汁無しバージョン」等々いろんな表現で茶飯を表してくれましたが、共通して「おいしかった」という感想でした。

「大和かしわ」「三輪そうめん」など、奈良県は「鶏肉」「そうめん」も昔から生産が盛んです。

今日のように、全国の郷土料理が食べられるのも給食の魅力の一つです。また、給食を通して、他地域へ興味を持ってくれることを期待しています。

校内合唱コンクールが１１／１９（金）に行われます。

２週間後の本番に向けて、どの学年も練習が始まっています。

下の写真は、本日昼休みに１．２年生が練習している様子です。

学級ごとに練習の仕方は様々でした。

けれど、どの学級も心を込めて素敵な歌おうと頑張って練習しています。

この合唱コンクールに向けて、困ったことがあれば、

みんなが持つそれぞれの「強み」を活かして、乗り越えていってください！！

また、３年生は学力診断テストまで残り２日！（土日を除く）

この土日で、最終確認をして、当日は万全な状態で臨みましょう！！

木曜日の放課後には、３０分間の「学級の時間」が設定されています。学級裁量で自由に使える時間で、必要に応じてレクレーションを行ったり、学級のことについて考えたりします。今回は、２週間後に合唱コンクールが控えていることもあって、合唱に向けた取り組みを行う学級がたくさんありました。また、３年生では学力診断テストに向けて学習会を行っている学級もありました。

合唱に向けた取り組みも学級それぞれで、全体で合わせる学級、パートごとに分かれて歌う学級、動画で本番の雰囲気に触れる学級、合唱を通してどのようなピアサポートができるかを考える学級など、まさにそれぞれの学級の色が出ている活動でした。

やっている内容は違っても、どの学級も充実した時間を過ごすことができたのではないでしょうか。

２年生の学活では、「自分の強みを活かして、仲間の悩みを解決しよう」という学習をしています。

今日は「強みTEAMスゴロク～お悩み相談編」をしながら、学年の仲間のお悩みを解決できないかを考える授業が行われました。

お悩みには、

「朝学コンテストに合格できるか不安な友達を助けてあげよう」

「合唱コンクール当日！緊張しているクラスメイトを和ませて！」

「部活動で後輩と仲良くなるには？」

「巨大オガムシが出現！怖くて動けません。何とかしよう。」

など。

各グループでは、

「自分の持っている強みをこんな風に使えそう！」

「○○さんの強みをこんな風に使えばいいんじゃない？」

「私の強みと○○さんの強みでこんなことができそう！」

などと活発な話し合いをしながら、楽しくスゴロクを進めていました。

自分の強みやその使い方をグループの仲間に見つけてもらった生徒はもちろん、相手の生徒もとても嬉しそうな笑顔でした。

多くのグループから課題をクリアした拍手が聞こえてきていました。

次の時間は、自分の強みを活かした具体的な行動プランを考えていく予定です。

どんなプランができるのか楽しみです。

学級や学年、学校をもっとハッピーにしたいね。

　１１月に入りました。１日が月曜日という切りの良いスタートとなりました。気がつけば、周りの木々もかなり色づいてきました。いよいよ２学期も折り返し地点にきました。これまでを振り返り、成果と課題を見極めながら活動に取り組んでいきます。

　さて、明日は小浜市教育委員会による後期の学校訪問日です。３限目は全クラスの授業を公開、給食をはさんで４限目は2年生の人権に関わる授業を学校外から来られた先生や本校の先生が共同で参観します。来校される先生方に二中の良さが伝わるとうれしいです。

　本校では、「自ら幸せを創り出す力」を育てるという観点から、2学期から学級経営にピアサポート活動やレジリエンス教育を取り入れてきました。明日は、そんな取り組みの一つを公開授業として紹介できる素敵な機会になると思います。何よりも生徒達のいきいきとした姿を期待したいです。このような学習を積み重ねていくことで、自他の良さを認め合い、生徒一人一人の自己肯定感を高められることにつなげていきたいものです。

【６限目学活の様子から】