小浜二中（学校日誌）

本日は快晴。

気温もぐんぐん上がる中、一年生にとって初めての定期テストが行われました！

黒板には日程表が書かれています。

本日は１限目が国語、2限目が社会、３限目が英語でした。

小学校の頃と大きく異なるテストの雰囲気。緊張感が漂っていました。

どのクラスもテストが開始されると、すさまじい集中力でテストに励んでいました。

テストが終わると「終わった～！」「ほとんど分かった！」など晴れやかな笑顔がみられる

一方で「あの問題とけたのに・・・」「あと少し時間があれば」というような悔しげな表情を

うかべている生徒もいました。

明日はテスト2日目、理科と数学です！

今日に引き続き、日頃の学習の成果を存分に発揮してください！

夏休みまで残すところ３週間となりました。例年ならばすでに夏休みに入る時期ですが、もうひとがんばり、暑さに負けずにがんばりましょう。

明日からは１年生の中間テストが行われます。１年生にとっては中学校での初めてのテスト！先週末には希望者による学習会が行われ、テストに向けて課題を解決しようと、一生懸命に学習する姿が見られました。また、休み時間にはホールに掲示された新聞に目を通し、時事問題の対策をする姿も見られました。テスト前日ですが、睡眠時間もしっかり確保し、万全の体調で明日を迎えましょう。

さて、本日は放送委員の取り組み「ハートを届けよう」プロジェクトを紹介します。この企画は、部活動において３年生の引退が迫る中、各部の顧問が３年生と１，２年生にメッセージを送るというものです。給食の時間を使い、本日はソフトボール部、男子バレーボール部、陸上部、男子卓球部、女子バスケットボール部、芸術部の顧問がハートを届けました。３年生にはこれまでの思い出とともに、ねぎらいや激励の言葉が伝えられ、１，２年生には新チームに向けて熱いメッセージが伝えられました。子どもたちも真剣な眼差しで受け止めていました。

朝学習の時間、生徒のみんなの様子を見回ることを日課にしています。

２，３年生は今年2回目の「朝学コンテスト」に取り組んでいました。

コンテストは「基礎的な学力がしっかり身についているか」を確かめるチャンスですが、「自分の学習の仕方がこれでよかったのか」を確かめるチャンスでもあります。「学習内容」と一緒に「学習の仕方（自学力）」を身につけていきたいですね。

校舎を回っていると毎日いろいろな発見があり、ついつい写真を撮ってしまいます。

【執行部の呼びかけ　”ペットボトルキャップ”　集め　たまってますね！】

【これも執行部。意見箱。ちゃんと用紙もついてます！どんな意見が寄せられるのかな～】

【給食委員会の取り組み　NOT3密コンテスト　コロナ対策が委員会から出てきています！】

【2年教室の廊下。何だろ～？と思って聞いてみると、2年マニュフェストからの取り組みとのこと！なるほど！】

そして教室にも･･･

【オアシス学級のぞうきん掛け　技術の余り木材で生徒の手作りです！素晴らしいアイデア】

【3年＊組　じゃがいもとさつまいも？　何？　どうなるの？】

来週1年生は「初」の定期テスト。3年生はいよいよ「引退試合」。

大事な節目の行事、自信を持ってその日を迎えて下さい。たくさんの人がみんなを応援しています。

　今年の梅雨は梅雨前線の停滞により、各地で大きな被害をもたらしています。学校でも雨の多い毎日に少しうんざりしている生徒も多いのではないかと思います。特に登下校での様子を見ると、急な雨に対応できずに、びしょ濡れになっている生徒の様子を見かけます。雨具や着替えの用意など、雨が降ることを想定した準備をご家庭でもお願いしたいです。

　今日は、午後から久々の青空がのぞき、プールからも生徒たちの歓声が響いていました。やはり「晴れ間」は必要ですね。

　さて、今日は小浜市教育委員会による学校訪問日でした。新しい生活様式のもと、今後どのような支援が必要なのかを考えるために、生徒たちが行う授業や活動の様子を把握することを目的としたもので、休み時間や２限目の各学級の授業の様子を巡回して見て頂きました。

　どの学級も、新型コロナウィルス感染防止への意識をしっかりと持ちながら意欲的に学習が展開されていたということで、職員一同一安心といったところです。

　前期の中間テストももうすぐです。それぞれの教科で学習したことをしっかりと見直して、テスト本番でも力を発揮してもらいたいです。また、部活動でも３年生最後の大会が目の前に迫っています。みんなの力で「晴れの日」をたくさん生み出してほしいです。

＜三年生最後の大会へのカウントダウンメッセージ＞

　二中祭（文化祭・体育祭）で一緒に活動する分団の「色決め集会」が行われました。今回は、新型コロナ感染症予防のため、団長と生徒会執行部のみアリーナに集まり、タブレットを使って各学級に配信するというリモートの形で行われました。

　色決めは、団長による「巨大あみだくじ」で行なわれましたが、くじのスタート地点を決めるために、アリーナと教室をリモートでつないだジェスチャーゲームを行いました。団長がアリーナでジェスチャーをし、その答えを同じ分団の学級が考えて送り返すという方法でした。双方向のやりとりになるように、そして、全員が楽しめるように、執行部がよく考えてくれました。楽しい「色決め集会」になりました。

【タブレットで撮影しながらリモートで】

【ジェスチャーゲーム】

【「巨大あみだくじ」スタート】

【色決定！！】

　各団長は、「アリーナと教室、距離はあっても分団の絆を深めよう」と時にユーモラスに、時に真剣に、力一杯頑張ってくれました。今後の分団の活動が楽しみになりました。

　執行部の人たちは、準備、進行、後片付け、映像を送るためのタブレットの操作など、この集会の成功を裏方としてしっかり支えてくれました。とても頼もしかったです。本当にご苦労様でした。

【後片付けまで】

本格的に梅雨に突入し、じめじめとした日が続きますね。

快晴が続く夏が待ち遠しいです。

さて、コロナウイルスでストップしていた購買の営業が再開しました！

「新しい生活様式」に合わせて、

・購買委員と利用者の間に透明な板を設置。飛沫感染を防ぎます。

・金銭授受はトレーを介して行います。接触を防ぎます。

・足下にテープ。購買委員と利用者とのソーシャルディスタンスを意識。

などの工夫が行われていました。

しばらくは、朝のみの営業（7：45～7：55）となっています。

購買委員会では7月の委員会で内装を変更する予定です。

これからの購買の動きに目がはなせないですね。

３年生の最後の試合に向けてカウントダウンカレンダーがホールに掲示されています。各部が１日分を担当して作成したもので、そこには部活動を通して学んだことや、仲間・先輩・後輩へのメッセージが綴られています。

本日のカレンダーの表示は「あと１０日」。実際に部活動のある日を考えると、３年生と過ごせる日数の少なさをつくづくと感じ、寂しくなります。

来週末から運動部を皮切りに最後の試合が行われます。１、２年生にとっては３年生の最後の勇士を見られないのが残念ですが、３年生と過ごせる残りわずかの期間を大切にして、多くのことを学び取ってほしいと思います。３年生はこれまで支えてくださった方々への感謝の気持ちを忘れず、最後まで自分たちらしく突き進んでほしいと思います。心から応援しています！

今週も充実！の１週間でしたね。

１年生はもちろん、先輩達にとっても、待ちに待った「１年生入部」。２日目の今日も、１年生から刺激を受けて、先輩達の力がいつも以上に引き出されていたように思いました。明日は１年生にとって初めての「休日部活」。今日は早く寝て、明日の部活に備えましょう！

昨日から、給食時にオアシス放送委員会による、校内放送が始まりました。今日、７／１０は「納豆の日」なんだそうです。茨城県の「納豆祭」や、「納豆のように仲良く」とこの日に結婚する人も多いというエピソードを話してくれていました。給食中の会話を控えている今、オアシス放送委員会の「オトどけ」（心をお届け）がうれしかったです。これからの放送も楽しみです。

月曜日は席替え。新しい席での新しい「つながり」も楽しみです。

　久々の梅雨の晴れ間に、学校周りの木々から今年初めて蝉の声が響きました。いよいよ夏本番を思わせます。部活動では、仮入部、部活エントリーを経て、いよいよ１年生が部活動に本格的に参加しました。各部で初々しい動きが見られました。暑さに負けずに精一杯頑張ってほしいです。

   部活動は、技能面の習得と同時に、挨拶や礼儀作法の習得といった社会性や人間性を育む場だと思います。マナーの行き届いた行動を見ると、見ている側もすがすがしい気持ちになります。

　先日、とあるところから加斗小学校の集団登校時の様子を聞いて心が温まりました。児童たちが国道を渡る際、止まってくれた車に対して、班長のお辞儀に続いて班員全員が深々とお辞儀をしていたそうです。ルールを守る前に、やはり人間としてのマナーが問われると思います。部活動で学んだことを是非学校外でもアピールし、愛される二中生を目指してほしいと思います。

〈登校時の様子〉

〈朝学習の様子〉

〈ＮＩＥ掲示物〉

〈部活動掲示物より〉

〈各部活動の様子〉

　現在３年生は、総合的な学習の時間で、「自分の生き方を見つめよう」というテーマで学習を進めています。先人や他者の生き方を聞いたり調べたりすることを通して、自分のこれからの生き方について考えています。

 今日、３年生の生徒達は、担任の先生達のライフプラン（過去、現在、そしてこれから）について話を聞き、学びました。先週は自クラスの担任の先生の話を聞き、今日は他クラスの担任の先生から話を聞きました。先生達はパワーポイントなどで資料を作り、視覚にも訴えながら、自分の思いを生徒達に熱く語っていました。生徒達もまた、先生達の思いをしっかり聞き、将来に生かそうとしていました。

 ３年生の保護者の皆様には、機会があれば、どんな内容だったか、お子さんに聞いてみてください。